中等职业学校学生的就业前景如何,工资和福利如何,以及有多少人可以继续学习?南都区记者昨日获悉,珠海市教育局近日发布了“珠海市中等职业学校自我评估报告(2018)”,其中指出目前珠海有13所中等职业学校,学生人数超过26,000人。人们,毕业生就业率达到99%,大多数在职学生的月收入在2200到3000元之间。此外,中等职业教育还存在着人才适应产业转型升级要求,学生人数减少等问题。

现状:在校学生2.6万余人

南都记者了解到,目前我市有十三所中等职业学校,如珠海第一职业学校、珠海职业技术学院、珠海市城市卫生学校、珠海高等职业学校等。其中公立学校6所,私立学校7所,国家重点学校4所,省级重点学校1所,全国中等职业教育改革与发展示范学校3所,学生26365人。中等职业学校开设了电气操作与控制、数控技术应用、工业机器人技术应用、产品设计与3D打印、汽车使用与维护、计算机网络技术、旅游与酒店管理、工艺美术、护理等57个专业。

2018年,该市在中等职业教育上投入了63566.18亿元。其中,预算支出560.5255万元,上级财政项目投资676.47万元,市一级投资2470元。财政项目投资980000元,上级投资197700元,财政资助基金197700元,市财政补助基金955.1万元,民办学校办学单位投资339.07万元。珠海市中等职业学校专职教师中,有学士学位者1109人(74.14人),研究生299人(19.87人)。

目前,珠海中等职业学校毕业生就业范围主要以公共机构,国有或民营企业,小微企业和民营企业等服务业为主。超过85%的在职学生从事企业的生产性服务和基层管理。例如,在酒店管理专业,学生供不应求,因此珠海以外的就业机会较少。此外,由于年龄和一些政策因素,香港和澳门的学生人数较少。

据统计,2018年全市中等职业学校平均毕业率为89.8%,就业率超过99%。毕业生首次就业起薪2200元。就业生月收入大多在2200元至3000元之间,部分学生月收入在3000元至5000元之间。毕业生对当前就业形势的总体满意度普遍较高。超过90%的毕业生对目前的工作感到满意。

除了大多数毕业生进入社会直接就业之外,相当多的毕业生选择“3+证书”、“3/2段高等职业融合”和“高等职业自主招生”等不同方式实现自己的高等教育愿望。在珠海,重点职业学校和省级以上国家示范学校的毕业率达到20%以上,两所国家示范学校的毕业率分别达到30%和40%。

校企合作“订单培养”

南都记者了解到,中等职业学校本着“双赢合作、资源共享”的原则,积极开展校企合作工作,创新合作模式。“把企业引进学校,引入企业,引导学校下课”、“学校园长”、“学校指挥员”、“旧货校后”,实现了教学与生产、订单培养、“工学交替”的有机结合,实现了校企之间的高度对接。建立人才培养方案、课程设置和教学标准,达到高水平的专业和行业、课程和专业标准。目前,全国有中等职业学校360多所,企业66家。如一所职业学校和拱北旅行社建立了一家“旅游概念店”,把教室变成企业,在企业中建立一个教室。中专将SM-T电子装配线引入校园,将生产与培训相结合,培养人才。王潘精密机械有限公司高级技校设立了企业园区,供师生在企业学习。新营职业学校直接与工业园区对接培训人员。新思维职业学校在珠海市斗门区建立了瑞恩幼儿园,建立了学前教育和实践培训基地的教育教学研究基地,实现了“园校一体化”。

此外,每所职业学校都会进行深入的企业研究,并根据每家公司的不同发展需求开设订单培训课程。高级技工学校开设了“伟创力电子课程”和“格力智能课程”。理工学院开设了“通用汽车级”和“长源动力级”。第一所学校开设了“安捷商务舱”和“金山游戏班”。卫生学院开设了“天成美容班”和“超维牙科班”,新思维学校开设了“格力电气班”。 2018年,珠海市各中等职业学校共开设47个“订单”培训班,培养了1528名精准技能型人才。在“订单”培训中,学校和企业共同制定人才培养计划,共同实施人才培养,深化校企合作机制,为企业培养急需的技能型人才。

然而,报告也指出,目前校企合作缺乏有效的法律保护,学校“一个热点”的情况严重。南都记者了解到,珠海市将实施职业学校自治,积极发挥行业协会、企业和社会团体在职业教育发展中的重要作用,构建多参与式职业学校治理模式,建立教育诊断和改进机制。论教学质量,优化内部管理体系。

部分专业停招

报告确认,珠海中等职业学校培养了一大批从事区域经济建设和产业升级调整的技能型人才,同时促进了工业发展。指出目前学校教学的技术水平和技术水平仍落后于企业生产的要求。学生在生产过程中,缺乏工艺,导致学校培养的人才难以适应行业转型升级的要求。

为解决上述问题,珠海教育部表示,将把重点放在解决工业与教学界面问题上,以产业转型和升级的新知识、新技术为重要内容,大力开发新的教学资源。同时,促进校企合作,加强校企合作,确保中等职业教育跟上产业发展的潮流。此外,它还将提高学生的职业适应能力和创新能力。

目前,珠海已开始调整中等职业学校的专业结构和专业布局。目前,全市所有中等职业学校已停止招收5个专业,增加7个专业。新增专业智能,动画设计,机器人应用与维护,主要针对珠海支柱产业转型升级和“三高一特”产业发展需求;工艺,会计等传统产业的职业停止了。

生源质量还需提高

另外,目前珠海市中等职业学校教师面临的形势是,能够跟踪行业前沿技术、及时掌握岗位核心技术的教师非常有限,特别是专业教师较少。学校内部缺乏完善的校本培训机制,市财政对教师参与行业企业培训的支持有限。少数参加国家培训和省级培训的骨干教师也很难及时向其他教师传授新的理论和技术。

学生的来源也存在一些问题。目前,珠海市中等职业学校招生热情不高。2015年珠海中等职业学校招收了9371名学生,2016-2017学年为10020名,而2017年为8864名。

报告对珠海市中等职业教育的未来发展表示关注:在扩大珠海市普通高中招生的基础上,缩小中等职业学校学生来源,缩小珠海市中等职业教育规模。学生的素质也会下降。

珠海市教育厅表示,针对这一挑战,珠海将加强中等职业教育的全面发展,进一步改善各中等职业学校的办学环境和办学条件,推进职业学校教育教学改革,优化人才。培训模式,加强教育。教学水平。同时,利用教学诊断和改进系统平台,积极推进各中等职业学校内部质量保证体系建设,规范办学和人才培养,提高人才培养质量。