你了解中职教育吗?

  这里实施国家免学费政策,有升学机会,有强大的“双师型”教师团队,有现代化的教学设备,有严格的“6S”德育管理机制······

  福州市教育局和海峡教育报社联合推出职校风采系列报道,带着你去发现福州各大中职校的美好。

  福州建筑工程

  职业中专学校

  


  学校简介

  


  招生咨询电话:83455929

  福州建筑工程职业中专学校,地处风景秀丽的闽江南岸,交通便利的仓山科技园内,前身是创办于1947年的林森县第二中学,1952年定名为福州第六中学,1985年经省政府批准,在福州六中高中部基础上创办福州建筑工程职业中专学校。

  学校先后获评国家级重点职业中专学校,第二批国家中等职业教育改革发展示范学校,是福州市教育局直属校中第一所获此殊荣的学校。2015年底成为“福建省示范性现代职业院校建设工程培育项目”立项建设学校。2016年被教育部确定为“全国中等职业学校教学诊断与改进工作试点学校”。学校曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明学校等荣誉,是一所享誉八闽、闻名全国的优质中等职业学校。

  实训室展示

  


  建筑装饰技能实训车间

  服务于学校建筑装饰、建筑施工专业的学生实训,车间实训面积100平方米,目前车间配有8个实训工位。实训内容主要有弹线放线、面砖排列、墙面拼花、洞口的套割、阳角切割、龙骨安装、保温板安装、面板安装等安装操作工艺。

  


  工程造价咨询模拟公司实训车间

  服务于工程造价、建筑工程施工、建筑装饰等专业的学生实训。车间总面积约100平方米,车间布置以完成具体的实际工作项目为背景,为学生提供与课程相配套的E-LEARNING的自学系统,使学生能够在实训室里最大程度体验到实际工作的内容,并且能够掌握如何解决工作中遇到的问题为核心,继而发展为掌握能够快速高效利用信息化工具去解决实际业务问题的能力。

  


  楼宇智能化实训车间

  服务于学校建筑设备、建筑施工、市政等专业的学生实训,同时具备对社会开展智能楼宇管理师职业技能培训及鉴定服务功能,实训面积100平方米。可开展智能建筑安防布线、对讲门禁系统、室内安防与周界防范系统、视频监控系统、巡更系统的安装与调试等实训。

  


  建筑材料与检测实训车间

  服务于学校建筑施工技术、道路与桥梁、市政工程等专业的学生实训,实训面积500平方米。该实训项目与福州市晋安区建设工程材料监督检测中心开展车间校企合作,根据企业实际工作岗位的要求进行车间的合理布置和设备的添置,尽可能模仿企业生产环境,让毕业后从事建材检测工作的学生能更快更好地适应检测单位工作环境。

  骨干专业推荐

  砥砺磨炼

  铸就过硬技能

  


  砥砺磨炼 铸就过硬技能

  “这次的绘图需要大家进行实地测量,就量一量我们教室外面那条楼梯,然后画出来。”面向建筑工程与施工班的同学,陈希老师布置了作业。除了抄图,建筑工程与施工班的同学还要接受老师提出的更高的要求:画一些在任何书本上都找不到的建筑图,身边的建筑就是最好的参照原型。

  严师出高徒 艺精靠磨炼

  “平常我们的作业都严格按照国家建筑行业的制图规范来,我的评分标准也比较高。”陈希老师介绍了自己对学生的要求,“这个行业不允许任何差错,在日常的学习中我们就要培养学生严谨的习惯。”在学校学习了理论课之后,同学们对这个行业有了新的认识:盖房子搞建筑,一切都要按照国家的标准规定,认真执行,不得出错。

  随手翻开学生的作业,我们看到老师详细的批注,线条之间的间隔、粗细都有明确的规定,每一项错误都会被老师揪出来。对比刚入学时粗糙的用笔,如今同学已经能画出高难度的作品了。

  扬工匠精神 逐精彩人生

  眼下,这些临近毕业的学生们一边要继续课程学习,一边要交出高质量的毕业设计。这对大多数同学来说是个挑战,熬夜设计画图对他们来说成常态。对此,老师们既心疼又欣慰:“每个学期,学生们大概要完成8张图纸,而毕业设计就要交16张作品。我们经常逼着他们画图,是为了能够熟能生巧,铸就他们过硬的专业技能,弘扬工匠精神,实现他们精彩人生。”相比平常的作业,毕业设计更能考验学生专业知识的整合性,不仅能抄图、实地测量,还要完成结构上的做图,这都是专业素养的体现。“在完成毕业设计的过程中,我调动了之前所学的所有知识,虽然很辛苦,但我觉得自己的专业素养得到了提升。”一位正在教室中绘制图纸的同学对我们说。

  马上就要毕业了,学校也在6月为学生们准备了校园就业招聘会。建筑工程施工专业主要培养面向建筑施工、建设监理和建设工程咨询服务等企业单位的专业人员。学生可以现场向心仪的企业投递简历、介绍自己。经历过一年的实习,即将毕业的他们摩拳擦掌、跃跃欲试。“除了就业,我们学校的学生也可以选择升学,继续深造。”陈希老师介绍道,目前已有两位同学考取了全日制研究生。

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